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PROJETO DE INDICAÇÃO: 231/2026

Informações da matéria
Autor: Dona Bruna
Data: 22/09/2026
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Ementa

SUGERE AO PODER EXECUTIVO MUNICIPAL A ELABORAÇÃO DE PROJETO DE LEI QUE INSTITUI O PROGRAMA MUNICIPAL DE GAMETERAPIA E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E NEURODIVERGÊNCIAS NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE MARACANAÚ, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.

Justificativa

A presente proposição inspira-se nas melhores práticas legislativas nacionais relativas ao uso de tecnologias inovadoras na educação inclusiva. A Gameterapia combina o apelo lúdico dos jogos virtuais com protocolos científicos de desenvolvimento neurológico e motor, mostrando-se uma ferramenta de alto impacto no suporte a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Ao transformar o processo de aprendizado em uma experiência interativa e imersiva, a Gameterapia estimula circuitos cerebrais associados ao foco, à coordenação motora e ao controle emocional de maneira não invasiva. A inclusão de diretrizes claras como a avaliação individualizada e o suporte multiprofissional garante que a política pública seja executada de forma criteriosa e eficiente nas escolas de Maracanaú.
A apresentação sob a forma de Projeto de Indicação respeita a competência administrativa do Executivo Municipal, franqueando à gestão a oportunidade de implantar uma medida de vanguarda no acolhimento de nossas crianças neurodivergentes.

Arquivos


Informações dos trâmites da matéria
Data Fase Vinculação Situação Observação
18/09/2026 12:03:58 CADASTRADO 
AGENTE: Bruna da Silva Lourenço
CADASTRADO   
22/09/2026 08:48:38 LEITURA NO EXPEDIENTE  55ª (QUINQUAGÉSIMA QUINTA) SESSÃO ORDINÁRIA DA 2ª (SEGUNDA) SESSÃO LEGISLATIVA (01/01/2026 À 31/12/2026) DA 11ª (DÉCIMA PRIMEIRA) LEGISLATURA (2025 - 2028) DE 23 DE SETEMBRO DE 2026 - LEITURA DO EXPEDIENTE  mais EM TRAMITAÇÃO   
Informações dos autores e subescritores
Nome Cargo Partido Autoria Ações

Dona Bruna

Vereador(a)

PT

Autor

Informações dos destinatários
Nome Cargo Orgão

Vossa Senhoria George Lopes Valentim

Secretário de Educação

Maracanaú

Corpo da matéria

ART. 1º FICA INSTITUÍDO O PROGRAMA MUNICIPAL DE GAMETERAPIA E TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO ÂMBITO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE MARACANAÚ, VOLTADO A ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E OUTRAS NEURODIVERGÊNCIAS.

ART. 2º PARA OS FINS DESTA LEI, CONSIDERA-SE GAMETERAPIA A UTILIZAÇÃO TERAPÊUTICA E PEDAGÓGICA DE JOGOS ELETRÔNICOS INTERATIVOS, EXERGAMES, SENSORES DE MOVIMENTO, REALIDADE VIRTUAL E DISPOSITIVOS COMPUTACIONAIS DIRECIONADOS À REABILITAÇÃO E AO DESENVOLVIMENTO HUMANO.

ART. 3º O PROGRAMA REGER-SE-Á PELAS SEGUINTES DIRETRIZES:

I ELABORAÇÃO DE PLANO DE ATENDIMENTO INDIVIDUALIZADO PARA CADA ESTUDANTE BENEFICIADO;

II ATUAÇÃO TÉCNICA DE EQUIPE MULTIPROFISSIONAL, INTEGRANDO PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE ESPECIALIZADA;

III GARANTIA DE AMBIENTE SEGURO, ERGONOMICAMENTE ADEQUADO E ADAPTADO ÀS SENSIBILIDADES SENSORIAIS DOS ALUNOS COM TEA;

IV MONITORAMENTO PERIÓDICO DOS INDICADORES DE EVOLUÇÃO MOTORA, COGNITIVA, COMUNICACIONAL E COMPORTAMENTAL DOS ALUNOS;

V PROTEÇÃO INTEGRAL DOS DADOS E DA PRIVACIDADE DOS ESTUDANTES PARTICIPANTES.

ART. 4º SÃO OBJETIVOS ESPECÍFICOS DO PROGRAMA:

I ESTIMULAR O GANHO DE MOBILIDADE, COORDENAÇÃO MOTORA FINA E AMPLA, EQUILÍBRIO E PLANEJAMENTO MOTOR;

II DESENVOLVER FUNÇÕES EXECUTIVAS, ATENÇÃO SUSTENTADA, MEMÓRIA DE TRABALHO E RACIOCÍNIO LÓGICO-ESPACIAL;

III AUXILIAR NO CONTROLE DE ANSIEDADE, AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL E AMPLIAÇÃO DA TOLERÂNCIA A FRUSTRAÇÕES;

IV EXPANDIR AS HABILIDADES DE COMUNICAÇÃO VERBAL, NÃO VERBAL E INTERATIVA;

V REDUZIR BARREIRAS DE APRENDIZAGEM E PROMOVER A PLENA INCLUSÃO ESCOLAR E SOCIAL.

ART. 5º AS SESSÕES DE GAMETERAPIA SERÃO REALIZADAS PREFERENCIALMENTE NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS (SRM) E NOS CENTROS ESPECIALIZADOS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO, EQUIPADOS COM HARDWARE E SOFTWARES ACESSÍVEIS.

ART. 6º FICA AUTORIZADO O PODER EXECUTIVO A PROMOVER PROGRAMAS DE FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO CONTINUADA PARA OS PROFESSORES DO AEE E PROFISSIONAIS DE APOIO SOBRE O MANUSEIO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS E APLICAÇÃO DOS PROTOCOLOS LÚDICO-TERAPÊUTICOS.

ART. 7º O PODER EXECUTIVO MUNICIPAL PODERÁ FIRMAR CONVÊNIOS, PARCERIAS E ACORDOS DE COOPERAÇÃO TÉCNICA COM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR, CENTROS DE PESQUISA, STARTUPS E ENTIDADES DO TERCEIRO SETOR ESPECIALIZADAS EM TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E NEURODIVERSIDADE.

ART. 8º AS DESPESAS DECORRENTES DA EXECUÇÃO DESTA LEI CORRERÃO POR CONTA DAS DOTAÇÕES ORÇAMENTÁRIAS PRÓPRIAS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SUPLEMENTADAS SE NECESSÁRIO.

ART. 9º O PODER EXECUTIVO REGULAMENTARÁ ESTA LEI NO PRAZO DE 90 (NOVENTA) DIAS A CONTAR DA DATA DE SUA PUBLICAÇÃO.

ART. 10. ESTA LEI ENTRA EM VIGOR NA DATA DE SUA PUBLICAÇÃO.

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