INDICA AO PREFEITO, A IMPLANTAÇÃO DE MATERIAIS SENSORIAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE PÚBLICA.
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é caracterizado por diferenças no desenvolvimento social, comunicativo e comportamental. Crianças com TEA frequentemente apresentam hipersensibilidade ou hipossensibilidade a estímulos sensoriais, o que pode afetar sua aprendizagem, interação social e bem-estar emocional.
A utilização de materiais sensoriais, como brinquedos táteis, objetos de estimulação visual e auditiva, e recursos para coordenação motora, tem se mostrado eficaz para:
Reduzir comportamentos de estresse e ansiedade;
Estimular habilidades cognitivas, motoras e de comunicação;
Favorecer a inclusão escolar e social;
Criar ambientes de aprendizagem adaptados às necessidades individuais.
| Data | Fase | Vinculação | Situação | Observação |
|---|---|---|---|---|
| 30/03/2026 11:28:57 | CADASTRADO | AGENTE: TERESA CRISTINA DE OLIVEIRA GOMES | CADASTRADO | |
| 30/03/2026 11:37:10 | LEITURA NO EXPEDIENTE | 14ª (DÉCIMA QUARTA) SESSÃO ORDINÁRIA DA 2ª (SEGUNDA) SESSÃO LEGISLATIVA (01/01/2026 À 31/12/2026) DA 11ª (DÉCIMA PRIMEIRA) LEGISLATURA (2025 - 2028) DE 31 DE MARÇO DE 2026 - LEITURA DO EXPEDIENTE mais | ENCAMINHADO PARA O ÓRGÃO INDICADO |
| Nome | Cargo | Orgão |
|---|---|---|
Vossa Excelência Roberto Soares Pessoa |
Prefeito |
Maracanaú |
A IMPLANTAÇÃO DE MATERIAIS SENSORIAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE PÚBLICA VISANDO CRIAR AMBIENTES DE APRENDIZAGEM INCLUSIVOS, CAPAZES DE ATENDER ÀS NECESSIDADES INDIVIDUAIS DE CADA ALUNO. ESSES MATERIAIS CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, MOTOR E EMOCIONAL, OFERECENDO ESTÍMULOS ADEQUADOS QUE AJUDAM NA REGULAÇÃO SENSORIAL, NA CONCENTRAÇÃO E NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS DE ESTRESSE OU ANSIEDADE. ALÉM DISSO, A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS SENSORIAIS FAVORECE A INTERAÇÃO SOCIAL, A COMUNICAÇÃO E A AUTONOMIA DAS CRIANÇAS COM TEA, PROMOVENDO SUA INCLUSÃO PLENA NO AMBIENTE ESCOLAR. A PRESENÇA DESSES MATERIAIS TAMBÉM SENSIBILIZA PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS E COLEGAS, FORTALECENDO UMA CULTURA DE RESPEITO À DIVERSIDADE E VALORIZAÇÃO DAS DIFERENÇAS.
PORTANTO, A IMPLANTAÇÃO DE MATERIAIS SENSORIAIS NÃO APENAS APOIA O APRENDIZADO DAS CRIANÇAS COM TEA, MAS TAMBÉM CONTRIBUI PARA O FORTALECIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS, GARANTINDO QUE A REDE PÚBLICA DE ENSINO OFEREÇA OPORTUNIDADES EQUITATIVAS DE DESENVOLVIMENTO PARA TODOS OS ALUNOS.
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